Projekt KPP był realizowany we wszystkich województwach oraz w Wilnie (Litwa). W bieżącym roku szkolnym największą popularnością cieszył się w województwie mazowieckim, śląskim i małopolskim.
Największe zainteresowanie projektem odnotowałam w szkołach podstawowych: w klasach początkowych, świetlicach szkolnych i klasach 4-7. Drugie miejsce (ex aequo) przypadło przedszkolom i placówkom opiekuńczo-wychowawczym, a trzecie - różnym ośrodkom kultury.
Najczęściej projektowe zajęcia plastyczne obejmowały całe klasy, grupy lub zespoły, a czasem nawet całe placówki! W wielu przypadkach były prowadzone także jako zajęcia indywidualne (rewalidacja).
Projekt był realizowany w ramach zajęć zintegrowanych w klasach 1-3, lekcji plastyki w klasach starszych, zajęć plastycznych w przedszkolach lub świetlicach szkolnych, a także szkolnych zajęć pozalekcyjnych (tj. kółka plastyczne), zajęć rozwijających kreatywność, zajęć arteterapeutycznych i rewalidacyjnych oraz zajęć pozalekcyjnych w bibliotekach i ośrodkach kultury.
Po zakończeniu VI edycji projektu nauczyciele zgłaszali realizację celów oraz bardzo pozytywne opinie, zarówno własne jak i uczestników projektu deklarując równocześnie chęć udziału w kolejnej edycji. W entuzjastycznych opiniach szczególnie podkreślali walory - zabawowy, terapeutyczny i ekologiczny projektu, oryginalność zadań projektowych oraz jego uniwersalność. Dzięki różnym stopniom trudności zadań budził on bowiem wielkie zainteresowanie przedszkolnych maluchów, młodszych i starszych uczniów oraz młodzieży.
Zauważyłam, że poziom prac był bardzo wysoki, a nauczyciele coraz chętniej towarzyszą dzieciom w twórczym procesie, rezygnują z roli kierowniczej i nastawienia na "ładny" efekt, dostrzegają i doceniają eksperymentowanie, kreatywność i zaangażowanie uczniów oraz oryginalność ich dzieł.
Jako autorka i organizatorka projektu KPP kieruję serdeczne podziękowania do dyrektorów i redaktorów naczelnych portali edukacyjnych: Pedagogika Specjalna - portal dla nauczycieli, Szkoła Podstawowa - portal dla nauczycieli, PERFECTUS - NIEPUBLICZNA PLACÓWKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI, Grupa Wydawnicza Harmonia za patronaty medialne i honorowe popularyzujące projekt w środowisku pedagogicznym.
Specjalne podziękowanie kieruję do Wydawnictwa KROPKA za patronat honorowy nad tegoroczną edycją oraz współpracę projektową w zakresie krzewienia czytelnictwa wśród dzieci i nieodpłatne przekazanie książek do wybranych klas i grup.
Osobne podziękowania kieruję do Koleżanek Nauczycielek, które pełniły rolę Ambasadorek w swoich placówkach oraz tych, które szczodrze dzieliły się relacjami z realizacji projektu i opiniami o nim.
Wszystkiego kolorowego!
Autorka: Beata Grzeszczuk-Nędza
Zajrzyj do naszych galerii:
*Czy brałaś już udział w projekcie KPP?
*Dołącz do nas w kolejnej edycji projektu KPP.
*Dokładne opisy prezentowanych w galeriach zabaw, projektów i technik plastycznych wczesnych edycji projektu edukacyjnego KPP zawarte są w mojej nowo wydanej książce pt. "KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE" Grupa Wydawnicza Harmonia 2024.
*Polub, skomentuj lub udostępnij i dodaj nam skrzydeł!